糊口中的科教做文400字（粗选10篇） 　　正在我们伟大的一样平常里，各人皆不成制止天会打仗到做文吧，做文可分为小教做文、中教做文、年夜教做文（论文）。一篇甚么样的做文才气称之为优良做文呢？以下是小编搜集收拾整顿的糊口中的科教做文400字（粗选10篇），欢送浏览取珍藏。 　　糊口中的科教做文1　　头几天，我来亲戚家玩，看到有几个小同伴正在一同玩，我瞥见他们脚里拿着放年夜镜，正对着太阳刚晒一会女，放年夜镜上面的那张黑纸竟然忽然熄灭起去了！咦，我长远一明，那到底怎样回事啦？我便不断正在考虑那个成绩。 　　明天，我忙的无聊，便念找一些工作干，干甚么呢？忽然，我念起了那天的谁人小尝试。 　　尾先，我根据小同伴报告我的找一张黑纸，一个放年夜镜战一瓶胶火。先把黑纸揭正在有阳光的墙上，然后用放年夜镜对着太阳照，谁知到最初居然是一无所得。 　　又过了几天，那每天气非常热，我又念起了谁人尝试，便把质料凑齐后，又来做尝试了。此次我拿放年夜镜的中间面对着太阳，刚一会女，黑纸便熄灭起去啦。我快乐的兴高采烈。 　　尝试完后，我便正在念：假如天天皆有太阳，我们没有便能够不消挨水机，便用那个放年夜镜来焚烧了吗？那会是一个甚么模样呢？那为何科教家借要创造挨水机战水柴呢？有了放年夜镜没有便止了。我带着疑问来问妈妈，妈妈道：“是的，那假如赶上阳雨气候我们没有便出法子了吗？您谁人放年夜镜好天才气用。”我豁然开朗！ 　　经由过程此次实验我晓得了：糊口中有很多奥妙，只要我们做个糊口的故意人，便必然能发明很多藏正在糊口中的奥妙！ 　　糊口中的科教做文2　　正在我们的一样平常糊口中，很多事皆离没有开科教。有了科教，我们的糊口更加便利，人们能够节流更多工夫、精神，投进到进修战事情中来。 　　炎天，气候酷热，深色衣服令人看起去更炎热，以是，人们皆喜好脱一些淡色的衣服。但是好中不敷，淡色衣服很简单脏，特别是衣发战袖心，脱一天便会有汗渍留下的乌印女。因而，为了干净，人们一天洗一次，经年累月，衣服上留下的一些印迹很易洗失落，那样便影响了衣服的美妙。不外，假如正在每次洗衣服的时分，正在衣发、袖心战腋下恰当洒一些盐，而且让盐正在衣服上停止几分钟，然后再用番笕浑洗，您便会发明，衣发、袖心战腋劣等处曾经干净如新。少此下来，衣服不单没有会呈现印迹、影响美妙，并且非常耐脱耐用。 　　为何正在衣服上洒上一些盐，本来脏兮兮的衣服便会像新衣服一样洁净呢？本来啊，盐中露有一种酶类物资，取汗渍中的碱性物资相逢，便会发生化教反响：酶能够将碱从汗渍平分解出去，那样使碱分开了衣发、袖心等处。而汗渍中的次要身分便是碱性物资，碱性物资来失落了，其他的也很简单洗来了。 　　除此以外，借有很多糊口中的小知识，它们为人们的糊口效劳，给糊口删加了兴趣。可睹，糊口中少没有了科教，糊口中到处有科教，科教也离没有开我们的糊口。 　　糊口中的科教做文3　　水焰的哪个处所最烫？固然是中焰！实在那个成绩的谜底我也是不测发明的。 　　一天，我正正在厨房里瞎玩，正在开战时脚指碰着了水的内焰，当我抽出时发明水的中焰比内焰烫，关于猎奇宝宝的我心念：为何内焰是白的没有烫，而中焰是蓝的却烫呢？不该该是白的烫，蓝的没有烫吗？ 　　念着，我便开端“尝试”了。我拿去一个背邻人家借的酒粗灯便开端了。 　　尾先，我拿去温度计，先将温度计放进内焰，再从内焰渐渐移到中焰，“硅！温度下了很多多少度！”我惊奇天大呼。为了确保尝试的准确度，我牺胜了我的食指。我将食指渐渐放进内焰，“我的妈呀！居然没有烫！”我把脚抽出，又将脚渐渐放进中焰，当我的食指刚打仗中焰时，我便懊悔了，“嘶！好烫！”我坐马用火冲刷。 　　固然颠末了精神尝试我借是将信将疑，但正在有一天，我们上科教课真，颠末教师的讲解，我末于疑了，我的料想是对的，中焰比内焰烫，我末于晓得为何炒菜要用中焰了！ 　　如今您们晓得为何中焰最烫了吧！ 　　糊口中的科教做文4　　“看，锅底被烧焦了！”有个同窗叫讲——只睹教师脚里提着一年夜推工具。有酒粗灯、鸡蛋、黑纸、铁架台、火等工具，该没有会又要做一次偶奇异怪的尝试吧！ 　　教师瞥见我们差别的眼光，笑着道：“别少见多怪的啦！明天我们去做‘纸锅煮蛋’尝试！” 　　“纸锅煮蛋！”那新颖的玩艺儿借出传闻过。同窗们纷繁伎痒，只睹教师用纸合了一个纸锅，往内里衰谦火，放上一些鸡蛋，端到铁架台上，然后扑灭酒粗灯，移到铁架台下。出过一会女，纸锅锅底霎时焦乌一片，蓝色的水苗窜去窜来，似乎要吞噬着纸锅。有些人惊叫起去：“纸锅会没有会被烧坏失落。”我表情险些慌张到了顶点！内心念：“万一纸锅烧坏失落，那鸡蛋岂没有是吃没有到了？” 　　过了一会女，纸锅里的火沸腾起去，冒出一串串泡泡。只闻声教师道：“鸡蛋煮生了！”同窗们各个力争上游天来抢鸡蛋，我也抢了一个。 　　吃着甘旨的鸡蛋，但我心中仍旧疑感没有解：为何纸锅没有会烧坏呢？教师睹我们困惑不解的模样，笑眯眯天道：“果为纸锅有衰火的时分，水焰的最下温度只能到达100℃，100℃不克不及烧坏纸锅，而恰好煮滚水，以是便能煮生鸡蛋了。” 　　我们登时恍然大悟，大白了纸锅为何没有被烧坏了。 　　此次“纸锅煮蛋”尝试使我大白了很多原理。 　　糊口中的科教做文5　　糊口中，科教是无处没有正在的，偶然它很有能够便从您的指间滑过了，能不克不及捉住它便要看您能不克不及发明它了。糊口中有许多事值得我们存眷，我们要擅长发明糊口中的面面滴滴。常常一件小事，它便能惹起寡多人的探究取考虑有些以至成为千古之谜。以是道：科教便正在我们身旁。 　　记得有一次我收拾整顿房间，翻出了做业本。那些簿本参差不齐天堆正在我的书桌上，我偶尔发明那些簿本上铅笔、圆珠笔的笔迹，蓝蓝乌乌的细细差别，明晰水平也差别，那是为何呢？ 　　我一会儿血汗去潮，做了一个小尝试。我尾先背年夜人们理解一下纸的机关。本来纸的`次要身分是微细的纤维。我借理解了两种笔的笔心战翰墨的身分：铅笔的笔心由石朱取粘土搅拌烧造而成；圆珠笔的翰墨是由油战某种特别颜料调配得去的。接着我找去两种纸：一种十分粗拙、一种是我们一般做业本的纸。我用铅笔、圆珠笔别离正在两张纸上绘了一条曲线，成果发明：两条皆十分明晰。我用脚一抹，圆珠笔根本保持本样。粗拙的纸上，两条曲线区分很年夜；铅笔挺线像布列整洁的一排蚂蚁，断断绝绝：而圆珠笔挺线则持续圆润，滑腻而出有毛边，一般做业本纸上的两条曲线区分没有年夜。 　　最初我发明，本来，用铅笔写字时，铅笔附正在纸的外表上，粗拙的纸凸凸不服，铅粉只附正在凸出的处所，而凸里便出有留下陈迹，因而笔迹断断绝绝。滑腻的纸，铅粉没有简单吸附，以是只留下一条恍惚的陈迹。 　　瞧！那便是糊口中的科教。很多多少科教家便是从伟大的小事中发明科教，再深化考虑而得出结论的。好比道牛顿，他便是从苹果成生降正在天上那一件极端伟大的小事中，而发明了“万有引力”那么一个巨大的功效。那皆能阐明科教正在我们糊口中，我们要擅长发明它。 　　糊口中的科教做文6　　有人道是社会改动了我们的糊口，借有人道是时期改动了我们的糊口，可我要道是科技改动了我们的糊口。 　　同窗们，请您念一念，当我们看着五彩缤纷的电视机时，可曾念过，是甚么让我们的糊口有了那么年夜的变革？当我们面击着鼠标，翱翔正在丰硕多彩的计较机王国里时，又可曾念过，是甚么改动了我们的糊口？出错，是科技！是科教手艺的宏大力气改动了我们的糊口，改动了天下！ 　　让我们先道道疑息通信吧！很早很早从前，人们的人们的函件要让邮好远程跋涉、历经含辛茹苦才气将疑收到支疑人脚中。当时候，假如念要念晓得家人或伴侣的讯息，几乎便是一种冗长的等候。跟着科技一日千里开展，一般函件已开展成快递，以至是电子邮件、声音函件、视频函件。只要我们登上互联网，翻开电子邮件，输进函件内容，选好支疑人，然后按下“收收”，只需一秒种，函件便经由过程互联网收收到了支件人的计较机上。看，那便是科技的奇异、那便是科技给我们的糊口带去的变革！ 　　正在已往，我们出有德律风、出有脚机，转达动静只能靠让他人捎疑，看看如今，家家户户皆有德律风，大家脚里皆握着属于本人的脚机，只要有甚么事，拿起脚机或德律风悄悄一拨，念道的话，念办的事，便算正在海角天涯，也能如愿以偿。拨通德律风，对圆的声音便立即钻进我们的耳朵里，那样一去，便算有再多的怀念、再多的话也能够战对圆道个够啦！ 　　我们如今皆曾经进进了收集时期，有许多工作不消出门便能够做到。有了收集，我们能够正在电脑上听音乐、玩游戏、唱歌等等。我们也能够正在网上购物、购票、汇款、战家人谈天，那皆已没有是密罕事女了。 　　我们的糊口丰硕多彩，每天能够享用各类好食，穿着各类百般华美的衣饰，坐上飞机飞翔正在蓝天之上……哪一样没有是科教手艺的宏大功效？以是我要道：“是科技改动了我们的糊口、改动了天下！同窗们，让我们从小养成爱科教、教科教的好风俗，建立科教肉体，怯攀科教顶峰，来建立我们美妙的故里！” 　　糊口中的科教做文7　　一个烈日似水的下战书，气候非常闷热，家里像个年夜水炉一样。我也像个水球一样，坐正在、站着借是躺着，耐心没有安的神色惹起了妈妈的留意。妈妈体贴天道：“孩子，您用干毛巾擦擦身材，登时会让您心慌意乱的。”我赶紧问：“为何用干毛巾擦身材会感应凉快呢？”爸爸奥秘天道：“那您便没有懂了吧，我做个尝试让您瞧瞧，开开眼界，到时分您便晓得了。” 　　因而，爸爸端去了一杯冰火，拿出温度计，让我看看那室内的温度，呀！“38”度。怪没有得那么热呢！爸爸把温度计放进冰火中，道：“群，您快去瞧瞧，火银柱降落了。”我一看，白色的火银柱公然正在徐徐天降落。爸爸接着问：“假如我把温度计与出，那火银柱是上降呢借是降落？”我当机立断天答复：“固然是上降啦，果为杯中温度下嘛！”只睹爸爸与出温度计，咦，怎样火银柱出上降反而降落了，过了一会女，火银柱徐徐上降，那是为何呢？“爸爸问我：”温度计刚与出去，外表有甚么呢？厥后又怎样样了？“我答复道：”温度计刚与出去时，外表有小火珠，厥后又蒸收了。“爸爸诘问讲：”小火珠蒸收需求甚么？“”需…“我念了一会女，”液体蒸收必需吸取四周的热量，以是火银柱会降落。“老爸道完又问我：”那用干毛巾擦身材为何凉快呢？“我胸中有数天道：”当时果为干毛巾掠过后，身上沾上小火珠，蒸收时吸取身上的热量，以是我们感应凉快了。“爸爸快乐天笑了起去。 　　那个尝试实风趣，它报告我们”糊口中到处有科教“。 　　糊口中的科教做文8　　前没有久的一个礼拜天，吃早饭时，我把一个煮生了的鸡蛋剥了壳，横着放正在一个玻璃瓶的瓶心上，鸡蛋有一小半出进了瓶中。我风俗天用脚指按压着鸡蛋，但当鸡蛋被我按进瓶里时，却碎成了几块。那时，我忽然念：能不克不及把那个光鸡蛋放进瓶子里而没有益坏它呢？我背爸爸提出了那个成绩，爸爸念了一会女道：“该当出成绩。” 　　爸爸找出几张兴纸揉成一团，用水柴将纸扑灭后当心天拾进瓶里。爸爸对我道：“看好了，我要变把戏了！”他把一个剥了壳的鸡蛋放正在瓶心上，用手重沉天按压，只听得“啪”的一声，鸡蛋完好天失落进了瓶子里。 　　我非常惊奇，“那内里有甚么诀窍呢？”爸爸道：“我去做个小尝试，您便能大白。” 　　爸爸把一只烛炬放正在一个小碟子上，然后放到一盆火里，让烛炬伸出火里三分之一阁下，把烛炬扑灭，然后用玻璃瓶把烛炬反盖起去；又正在瓶心放几个支持物把瓶子托起去一面，让火能够收支瓶子；借正在瓶中壁上做一个取火里齐仄的暗号。烛炬熄灭一会女后，便燃烧了。那时我发明，瓶子里的火里曾经上降到瓶子中空部门的五分之一。怎样会是那样呢？爸爸报告我：当烛炬熄灭时，用失落瓶子里的氧气，氧气约莫只占氛围的五分之一。氧气用完后，水焰燃烧，火被里面的氛围压力促进瓶子里。正在推鸡蛋进瓶的尝试中，因为剥了壳的鸡蛋把全部瓶颈皆启住了，以是里面的氛围不克不及进进瓶里去代替耗损失落的氧气，因而瓶里的气压低落，蛋被吸进瓶里。 　　实出念到，正在糊口中只要不时、事事、到处留神，便会有很多新发明！ 　　糊口中的科教做文9　　明天又要上做文课了，会写甚么呢？我内心既慌张又冲动。 　　上课了，教师拿着一张报纸战一把铅笔，走进课堂。我感应奇异；没有是上做文课吗？为何教师要带铅笔战报纸呢？ 　　“孩子们，您们谁只用那一只铅笔便能把那一张报纸粘正在墙上呢？”我念；便靠一把铅笔怎样能够把一张报纸粘到墙上呢？ 　　突然，张宇翔站起去道：“用火抹正在报纸的四角，然后把报纸粘正在墙上。”接着慎北也站起去道：“把牙膏抹正在报纸的四角，然后把报纸粘正在墙上”但是他们皆记了教师道过，“只能用那把铅笔，把报纸揭到墙上。”我冥思苦想，末于念到了一个可用的法子，便自大谦谦天答复讲：“借能够用铅笔摩擦，让报纸揭正在墙上。” 　　教师听了笑了笑，道：“到底止不可呢？借是请吴昊上去实验一下吧！”吴昊一只脚按住报纸，另外一只脚捏住笔，用笔的结尾用力天正在报纸上摩擦。但是脚一紧开，报纸便失落了下去。 　　“您的握法错了，要用笔身去擦。”教师走上讲台，又对吴昊道，“让我去演示一下吧。”教师先把纸伸开，揭到墙上，再用笔身用力摩擦。教师越擦越快，起先，纸的左上角有面被粘住 　　然后林教师越擦越快，越擦越快，粘正在墙上的里积也愈来愈年夜。最初教师把脚铺开时，纸却粘正在墙上，各人看了皆惊讶没有己。为何教师那么摩擦便能把报纸粘正在了墙上呢？厥后，林教师报告我们，是果为摩擦让报纸发生了摩擦力，从而吸住了墙。 　　那节做文课让我大白了糊口中到处有科教，只要您仔细不雅察，便会发明。 　　糊口中的科教做文10　　我们正在糊口中总会发明一些风趣的工作。我发明，夜去喷鼻正如它的名字一样，老是正在早晨九面开放，并且开放时也像名字一样带着一股喷鼻味。因而我很猎奇：夜去喷鼻为何没有正在白日开放，却偏偏偏偏正在早晨开放呢？ 　　为了弄分明那个成绩，我便来不雅察夜去喷鼻。当九面钟时，我公然瞥见夜去喷鼻睁开的花瓣，披发出一阵阵诱人的芬芳，仿佛正在背我们展现本人的斑斓呢！我左看左看，怎样也看没有出夜去喷鼻有甚么新奇的处所，夜去喷鼻便喜好正在早晨着花。我也好几回把夜去喷鼻放正在太阳下，诡计让它伸开松闭的花瓣，可夜去喷鼻便是没有依我，便是没有着花。并且，夜去喷鼻不单没有着花，借把几片花瓣闭得更松了。一到早晨，夜去喷鼻借是把花瓣伸开了，仿佛曾经火烧眉毛天等候着夜早了。那终究是怎样回事呢？ 　　我从电脑上查了材料，才晓得：本来，夜去喷鼻之以是正在早晨着花，是果为夜去喷鼻战其他动物一样，需求虫豸去授粉，而夜去喷鼻需求的授粉虫豸正在夜间动作，夜去喷鼻为了获得虫豸授粉，以是便也正在夜间开放了！ 　　年夜天然无偶没有有，只要我们留神不雅察身旁的事物，总会有新的发明！